01.02.22                      Урок 37 

СИЛА ТЯЖІННЯ. ВАГА. НЕВАГОМІСТЬ

Шановні учні, вивчаємо тему за підручником - параграф 20 та за допомогою 

навчального відео ( до 11хв.45с).

В зошит запишіть короткий конспект та розвязок задачі 1 з відео.

 

Сила пружності. Вага тіла, 10 клас

Опрацюйте параграф 12. Усно відповідайте на контрольні запитання, ст.78
Зверніть увагу на дані "Фізика в цифрах", ст.78
Перегляньте навчальне відео: Сила пружності. Вага тіла
Виконайте тренувальні вправи: Види деформації,  Сила пружності, вага тіла
В зошит запишіть розвязки Впр.12 (3,4,7)
Гарних вам вихідних!!!

 Елементи уроку:   

  Другий закон Ньютона

План-мета

А) Актуалізація  знань:

1. Що таке динаміка?

2.  Що таке система відліку? Чи впливає вибір системи відліку на значення

швидкості рухомого тіла?

3.  Як формулюється перший закон Ньютона?

4. Вправа 9(1,2)

5. https://learningapps.org/14511441

Б) Вивчення нового : 

параграф 10, ст. 60

6.  Що таке сила? Як позначають силу? Яким приладом та в яких одиницях її вимірюють?

7.  Яку силу називають рівнодійною? У якому випадку та за якими правилами можна розраховувати рівнодійну силу?

8.  Які характеристики сили?

9. Що таке маса тіла? Як її позначають? Назвіть основні та похідні одиниці вимірювання маси тіла.

10.  Які способи визначення маси тіла вам відомі? Що таке еталон маси?

11. Другий закон Ньютона: формулювання та формула

12. Дослідне підтвердження:

                                                  Второй закон Ньютона

В)Вчимося розв’язувати задачі.

Задача 1. На тіло, що має масу 2 кг, діють сили 10 Н та 20 Н, кут між якими

становить 120 градусів. Якого прискорення набуває тіло?

 ОГОЛОСИЛИ ПЕРЕМОЖЦІВ НОБЕЛІВСЬКОЇ ПРЕМІЇ З ФІЗИКИ

Лауреатами Нобелівської премії з фізики 2021 року стали Шюкуро Манабе та Клаус Гассельманн, а також Джоджіо Парізі.

Японсько-американському кліматологу Манабе та німецькому вченому Гассельманну вручено премію "за фізичне моделювання клімату Землі, кількісну оцінку мінливості та надійне прогнозування глобального потепління".  
Італійцю Паризі – "за відкриття взаємозв’язку безладу та флуктуацій у фізичних системах від атомного до планетарного масштабів".

Грошову премію у розмірі 10 млн шведських крон (більше $1,14 млн) розділять Манабе і Хассельман, а другу половину цієї суми - окремо Парізі.

 Захист навчальних проектів №1

"Відомі вчені-фізики"

( за матеріалами: Сайт учителя фізики, математики і інформатики Гореславської Лариси Василівни)

Виготовляли електромагніт

 21.09.2021р                         Урок 06. 

 Конспект уроку:

Лабораторна робота №1

Відео: Лабораторна робота № 1 Визначення ціни поділки шкали вимірювального приладу

20.09.2021р                         Урок 09. 

 Конспект уроку:

Лабораторна робота №1

Відео: Лабораторна робота 1 " Визначення прискорення руху тіла при рівноприскореному русі"

 

20.09.2021р                         Урок 09. 

Лабораторна робота №2 «Перевірка законів послідовного і паралельного з’єднань провідників»

Увага, дана лабораторна робота при дистанційному навчанні проводиться віртуально. Кола будуються в онлайн кабінеті, вимірювання проводяться віртуальними приладами! Але це не звільняє від повторення інструкції безпеки для учнів під час проведення занять у кабінеті фізики. Тому розпочинаємо урок, як завжди, з повторень правил з техніки безпеки.

Правила техніки безпеки. 

1. Розпочинати виконання роботи можна тільки з дозволу вчителя. 

2. Перед користуванням вимірювальними приладами вивчити їх шкали і допустимі межі вимірювання. 

3. Складання електричного кола проводьте у чіткій послідовності за поданою схемою. 

4. Складене електричне коло можна вмикати лише з дозволу вчителя. 

5. Якщо під час роботи виявлено несправності, негайно вимкніть електроживлення і повідомте про це вчителя. 

6. Після закінчення роботи вимкніть джерело струму, розберіть електричне коло та приберіть робоче місце.

Перегляньте відео, використайте дані, що отримали в відео для заповнення таблиці і розрахунків:

ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНА РОБОТА №1. ПЕРЕВІРКА ЗАКОНІВ ПОСЛІДОВНОГО ТА ПАРАЛЕЛЬНОГО З'ЄДНАННЯ ПРОВІДНИКІВ

При очному навчанні складемо електричне коло за накресленою схемою. При дистанційному навчанні виконаємо все в віртуальній лабораторії від сервісу PHET за наступним посиланням:

Віртуальна модель

Можна використати відео: Послідовне і паралельне з'єднання провідників

Висновок.

У висновку вкажіть:

а) які фізичні величини визначали у даній лабораторній роботі;

б) яке значення шуканих величин Ви отримали у досліді;

в) в яких одиницях вимірювання визначаються шукані величини;

г) поясніть причини похибок і неточностей під час проведених вимірювань.

 Туристичні космічні подорожі стали реальністю. 

Первые космические туристы Илона Маска вернулись на Землю